• Monter sieci i instalacji sanitarnych - uczeń kształcący się w zawodzie monter sieci i instalacji sanitarnych jest przygotowywany do wykonywania następujących zadań zawodowych:
1) wykonywania robót przygotowawczych związanych z budową sieci wodociągowych, kanalizacyjnych, gazowych, ciepłowniczych oraz montażem instalacji sanitarnych;
2) wykonywania robót związanych z budową sieci wodociągowych, kanalizacyjnych, gazowych oraz sieci i węzłów ciepłowniczych;
3) wykonywania montażu instalacji wodociągowych, kanalizacyjnych, gazowych, grzewczych, wentylacyjnych i klimatyzacyjnych;
4) wykonywania robót związanych z konserwacją, naprawą i modernizacją sieci wodociągowych, kanalizacyjnych, gazowych, ciepłowniczych oraz instalacji sanitarnych.
• Stolarz – uczeń kształcący się w zawodzie stolarz jest przygotowywany do następujących zadań zawodowych:
1) wykonywania i konserwacji elementów drewnianych używanych w budownictwie (np. schodów, drzwi, okien, parkietów, szaf wnękowych);
2) wykonywania i konserwacji mebli zwykłych oraz ozdobnych;
3) wykonywania i konserwacji drewnianych przedmiotów codziennego użytku (np. ramy do obrazów, instrumenty muzyczne);
4) odnawiania i konserwacji drewnianych antyków;
5) wycinania elementów drewnianych;
6) łączenia elementów za pomocą kleju, śrub, gwoździ lub zszywek;
7) szlifowania, heblowania, frezowania, oklejania mebli, lakierowania, bejcowania lub malowania powierzchni drewnianych;
8) montowania mebli i przymocowywania ich do ścian.
• Elektryk – uczeń kształcący się w zawodzie elektryk jest przygotowywany do następujących zadań zawodowych:
1) montowania i uruchamiania maszyn, urządzeń elektrycznych na podstawie dokumentacji technicznej;
2) wykonywania i uruchamiania instalacji elektrycznych na podstawie dokumentacji technicznej;
3) lokalizowania i usuwania uszkodzeń maszyn, urządzeń i instalacji elektrycznych;
4) oceniania stanu technicznego maszyn, urządzeń i instalacji elektrycznych po montażu i naprawie;
5) montowania i naprawiania układów sterowania, regulacji i zabezpieczeń maszyn i urządzeń elektrycznych;
6) dobierania, montowania i sprawdzania działania środków ochrony
• Mechanik pojazdów samochodowych – Uczeń kształcący się w tym zawodzie staje się specjalistą z dziedziny naprawy i eksploatacji pojazdów samochodowych, a także diagnostyki samochodowej. Jest przygotowywany do wykonywania następujących zadań zawodowych:
1) użytkowania pojazdów samochodowych;
2) diagnozowania pojazdów samochodowych;
3) naprawiania pojazdów samochodowych;
4) kierowania pojazdami samochodowymi na poziomie umożliwiającym uzyskanie prawa jazdy kategorii B.
• Blacharz samochodowy – uczeń kształcący się w zawodzie blacharz samochodowy jest przygotowywany do wykonywania zadań zawodowych w zakresie:
1) oceniania stanu technicznego nadwozi pojazdów samochodowych;
2) naprawiania nadwozi pojazdów samochodowych;
3) zabezpieczania antykorozyjnego nadwozi pojazdów samochodowych.
• Fryzjer – Uczeń kształcący się w zawodzie fryzjer jest przygotowywany do następujących zadań zawodowych:
1) wykonywania zabiegów pielęgnacyjnych na włosach;
2) strzyżenia włosów,
3) profesjonalnej stylizacji fryzur;
4) wykonywania zabiegów koloryzacji włosów;
5) obsługi sprzętu zgodnie z zasadami bhp;
6) sprzedaży i ekspozycji artykułów fryzjerskich.
• Sprzedawca – Uczeń kształcący się w zawodzie sprzedawca jest przygotowywany do następujących zadań zawodowych:
1) przyjmowania towarów od dostawców;
2) przygotowywania towarów do sprzedaży;
3) odpowiedniego ich wyeksponowania w celu zareklamowania;
4) przyjmowania należnej zapłaty i księgowania jej za pośrednictwem kasy fiskalnej;
5) obsługi klienta łącznie z umiejętnością przyjęcia skargi czy reklamacji;
6) przygotowania stanowiska pracy;
7) dbania o czystość i bezpieczeństwo miejsca pracy.
• Kucharz – Uczeń kształcący się w zawodzie kucharz jest przygotowywany do następujących zadań zawodowych:
1) dokonywania jakościowej oceny żywności;
2) obróbki produktów i przygotowania stanowiska pracy zgodnie z zasadami ergonomii i bhp;
3) przygotowania dań wynikających z karty dań lub jadłospisu;
4) obsługi sprzętu gastronomicznego zgodnie z zasadami bhp;
5) porcjowania, dekorowania oraz ekspedycji potraw i napojów;
6) przestrzegania zasad systemu dobrej praktyki produkcyjnej i higienicznej (GMP i GHP) oraz procedur europejskiego systemu HACCP.
• Cukiernik – uczeń kształcący się w zawodzie cukiernik jest przygotowywany do następujących zadań zawodowych:
1) obsługi maszyn i urządzeń w produkcji wyrobów cukierniczych;
2) magazynowania surowców, półproduktów i wyrobów cukierniczych;
3) sporządzania półproduktów i wyrobów cukierniczych;
4) wykonywania dekoracji wyrobów cukierniczych.
• Piekarz – Uczeń kształcący się w zawodzie piekarz jest przygotowywany do następujących zadań zawodowych:
1) przygotowania surowców do produkcji;
2) wytwarzania ciast na różne rodzaje pieczywa;
3) dzielenia ciasta na kęsy, formowania, prowadzenia rozrostu ciasta na różne rodzaje pieczywa;
4) wypiekania rozrośniętych kęsów ciasta w różnych typach pieców piekarskich;
5) schładzania, krojenia i pakowania pieczywa;
6) dobierania i obsługiwania sprzętu, maszyn, i urządzeń w poszczególnych etapach produkcji;
7) oceniania jakości półproduktów i pieczywa, zgodności z wymogami technologicznymi i normami;
8) zapobiegania powstawaniu wad pieczywa i odstępstw od określonej w normatywnie jakości;
9) obsługiwania maszyn i urządzeń występujących w piekarniach.
Przedmioty punktowane podczas rekrutacji do szkoły branżowej: język polski, matematyka, język angielski, technika
Dostępny od 16 maja 2022
Instrukcja elektronicznego wysyłania dokumentów składanych do szkoły ponadpodstawowej
Proponowane profile oraz liczba oddziałów w roku szkolnym 2025/2026 w IV Liceum Ogólnokształcącym
| liczba oddziałów |
liczba uczniów |
Przedmioty rozszerzone | |
| Profile | |||
| Służba w policji |
1 | 30 |
język angielski |
| Psychopedagogika |
1 | 30 | język angielski wiedza o społeczeństwie |
| oddział przygotowania wojskowego |
1 | 30 | język angielski wiedza o społeczeństwie |
Proponowane kierunki oraz liczba oddziałów w roku szkolnym 2025/2026 w Branżowej Szkole I Stopnia
| liczba oddziałów |
liczba uczniów |
|
| Zawody | ||
| Murarz - tynkarz |
1 | 15 |
| Monter zabudowy i robót wykończeniowych w budownictwie |
1 | 15 |
| Oddział wielozawodowy | 1 | 30 |
Przedmioty punktowane podczas rekrutacji do szkoły branżowej: język polski, matematyka, język angielski, technika
Proponowane kierunki oraz liczba oddziałów w roku szkolnym 2025/2026 w Technikum Nr 4
| liczba oddziałów |
liczba uczniów |
Przedmioty rozszerzone | |
| Kierunki | |||
| Technik budownictwa | 1 | 45 | matematyka |
| Technik robót wykończeniowych w budownictwie | 1 | 15 | matematyka |
| Technik hotelarstwa | 1 | 30 | język angielski |
| Technik żywienia i usług gastronomicznych | 1 | 30 | język angielski |
Multithumb found errors on this page:
There was a problem loading image '/img.youtube.com/vi/Qu5gXzYFWoQ/hqdefault.jpg'
There was a problem loading image '/img.youtube.com/vi/Qu5gXzYFWoQ/hqdefault.jpg'
There was a problem loading image '/img.youtube.com/vi/vTq-ay5dgcU/hqdefault.jpg'
There was a problem loading image '/img.youtube.com/vi/vTq-ay5dgcU/hqdefault.jpg'
There was a problem loading image '/img.youtube.com/vi/Qu5gXzYFWoQ/hqdefault.jpg'
There was a problem loading image '/img.youtube.com/vi/Qu5gXzYFWoQ/hqdefault.jpg'
There was a problem loading image '/img.youtube.com/vi/vTq-ay5dgcU/hqdefault.jpg'
There was a problem loading image '/img.youtube.com/vi/vTq-ay5dgcU/hqdefault.jpg'
Informacje o kierunkach kształcenia w roku szkolnym 2024/2025
Branżowa Szkoła I Stopnia Nr 4
Branżowa Szkoła II Stopnia Nr 1
Zawód ten w sposób profesjonalny pozwoli fachowo i merytorycznie przygotować młodzież do wykonywania prac, zarówno w kuchni na stanowisku kucharza, jak i doradcy żywieniowego potrafiącego zaplanować, opracować i wdrożyć dietę oraz kelnera obsługującego właściwie i rzetelnie gości. Wybierając naukę w zawodzie technik żywienia i usług gastronomicznych, nauczysz się, jak organizować i nadzorować pracą podległego personelu w zakresie obsługi maszyn i urządzeń gastronomicznych. Zdobędziesz również umiejętności obsługiwania konsumentów i organizowania pracy w zakładach żywienia zbiorowego takich jak restauracje, stołówki, bary, a także wiedzę z zakresu technologii produkcji żywności. Absolwent szkoły zostanie przygotowany do: oceniania jakości żywności oraz jej przechowywania; sporządzania oraz wydawania potraw, planowania i oceny żywienia, organizowania produkcji gastronomicznej, planowania i realizacji usług gastronomicznych.
Podkategorie
Nasi partnerzy
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Informacje RODO
Polityka Prywatności
Jak wyłączyć cookies?
Jak bezpiecznie korzystać z internetu