- Wywiadówka 24.04.2025 r
- Ars, czyli jak dbać o miłość
- Sztandar szkoły na obchodach 15 rocznicy katastrofy smoleńskiej
- IV Dni Przedsiębiorczości w Akademii Łomżyńskiej – „Kreatywni i Przedsiębiorczy”
- Konkurs na plakat promujący Międzynarodowy Dzień Mediacji 2025
- Wizyta w Archiwum Państwowym w Łomży
- „Katyń-Zbrodnia i Kłamstwo”. Dzień Pamięci Ofiar Zbrodni Katyńskiej
- Konkurs z prawa karnego i postępowania w sprawach nieletnich
Zawód ten w sposób profesjonalny pozwoli fachowo i merytorycznie przygotować młodzież do wykonywania prac, zarówno w kuchni na stanowisku kucharza, jak i doradcy żywieniowego potrafiącego zaplanować, opracować i wdrożyć dietę oraz kelnera obsługującego właściwie i rzetelnie gości. Wybierając naukę w zawodzie technik żywienia i usług gastronomicznych, nauczysz się, jak organizować i nadzorować pracą podległego personelu w zakresie obsługi maszyn i urządzeń gastronomicznych. Zdobędziesz również umiejętności obsługiwania konsumentów i organizowania pracy w zakładach żywienia zbiorowego takich jak restauracje, stołówki, bary, a także wiedzę z zakresu technologii produkcji żywności. Absolwent szkoły zostanie przygotowany do: oceniania jakości żywności oraz jej przechowywania; sporządzania oraz wydawania potraw, planowania i oceny żywienia, organizowania produkcji gastronomicznej, planowania i realizacji usług gastronomicznych.
W trakcie nauki uczniowie uczestniczą w zajęciach treningowych, pozwalających zapoznać się z najważniejszymi zagadnieniami i odkryciami nauk społecznych (głównie psychologii, pedagogiki i socjologii). Uczniowie uczestniczą w zajęciach praktycznych w przedszkolach oraz w warsztatach prowadzonych w placówkach pedagogicznych. Ukończenie tego profilu pozwala na uzyskanie średniego wykształcenia, dającego wstępną orientację w zagadnieniach, które być może staną się przedmiotem dalszej edukacji na specjalnościach społecznych, zarówno uniwersyteckich (psychologia, pedagogika, praca socjalna itp.), jak i policealnych (pracownik socjalny, opiekun dziecięcy, asystent osoby niepełnosprawnej).Wyszczególnione powyżej zawody są wymieniane przez analityków rynku pracy jako przyszłościowe, co znaczy, że zatrudnienie w nich wzrasta w Polsce i w innych krajach Unii Europejskiej.
Przedmioty w zakresie rozszerzonym: język angielski, język polski
Przedmioty uzupełniające: matematyka praktyczna, edukacja psychopedagogiczna
Przedmioty punktowane podczas rekrutacji: język polski, matematyka, język angielski, biologia
W trakcie nauki uczniowie poznają strukturę i rodzaje służb policyjnych, przepisy prawne dotyczące: policji, prawa karnego, prawa wykroczeń oraz ruchu drogowego. W ramach zajęć są realizowane wycieczki do jednostek policyjnych i spotkania z przedstawicielami różnych służb mundurowych. Uczniowie uczestniczą w dodatkowych zajęciach sprawnościowych, strzeleckich oraz terenowych. Kierunek nauki zwiększa możliwości uzyskania ciekawej pracy, zarówno w policji, jak i we wszelkich innych instytucjach mundurowych, penitencjarnych, administracji państwowej i publicznej, inspekcjach, strażach oraz w firmach ochroniarskich i detektywistycznych.
Przedmioty w zakresie rozszerzonym: język angielski, wiedza o społeczeństwie
Przedmioty uzupełniające: matematyka praktyczna, edukacja policyjna
Przedmioty punktowane podczas rekrutacji: język polski, matematyka, język angielski, historia
Oddział Przygotowania Wojskowego to propozycja dla osób, które swoją przyszłość łączą z pracą w służbach mundurowych. Oddział Przygotowania Wojskowego (OPW) to rodzaj klas mundurowych, nad którymi nadzór merytoryczny sprawuje Ministerstwo Obrony Narodowej. OPW realizuje kształcenie ogólne, zgodne z podstawą programową oraz program szkolenia z zakresu przygotowania wojskowego. Szkolenie wojskowe, które przechodzą uczniowie w trakcie nauki, jest zbliżone do tego, które odbywają żołnierze służby przygotowawczej.
Zajęcia prowadzą instruktorzy z jednostek wojskowych. Nasza szkoła współpracuje z jednostką patronacką 1. Brygadą Wojsk Oborny Terytorialnej, 13. Batalionem Lekkiej Piechoty w Łomży.
Zajęcia prowadzą instruktorzy z jednostek wojskowych. Nasza szkoła współpracuje z jednostką patronacką 1. Brygadą Wojsk Oborny Terytorialnej, 13. Batalionem Lekkiej Piechoty w Łomży.
Uczniowie kształcący się w zawodzie monter zabudowy i robót wykończeniowych w budownictwie uczą się:
– prac wykończeniowymi w gotowych budynkach,
– montażu ścian działowych, sufitów podwieszanych, obudowy konstrukcji dachowych
– wykonywania okładzin ściennych i płyt podłogowych w systemie suchej zabudowy,
– zabudowy ciągów wszelkich instalacji budowlanych,
– robót malarskich, tapeciarskich, posadzkarskich i glazurniczych.
Uczeń kształcący się w zawodzie murarz - tynkarz będzie przygotowany do:
– wykonywania z różnych materiałów murów pełnych lub z otworami,
– wykonywania łuków i sklepień, murów zbrojonych, nadproży płaskich itp.
– osadzania stolarki okiennej i drzwiowej oraz elementów ślusarki budowlanej,
– wykonywania remontów i rozbiórek konstrukcji murowych,
– przygotowywania różnych podłoży pod wykonanie tynku.
Kwalifikacja wyodrębniona w zawodzie:
BUD.12. Wykonywanie robót murarskich i tynkarskich
Egzamin zawodowy składa się z dwóch części: pisemnej i praktycznej.
• Część pisemna trwa 60 minut i odbywa się w formie testu na komputerze. Test składa się z 40 pytań, z których każde ma cztery odpowiedzi do wyboru, ale tylko jedna jest poprawna. Za część pisemną można zdobyć maksymalnie 40 punktów.
• Część praktyczna egzaminu polega na realizacji zadania, które może dotyczyć produktu, usługi lub przygotowania dokumentacji. Egzamin trwa od 120 do 240 minut, zależnie od specyfiki zadania (może to być 120, 150, 180, 210 lub 240 minut). Uczestnicy rozwiązują zadanie umieszczone w arkuszu egzaminacyjnym na specjalnie przygotowanym stanowisku. Ponadto mają dodatkowe 10 minut na zapoznanie się z treścią zadania oraz stanowiskiem, co nie jest wliczane w czas trwania egzaminu.
Artykuły dotyczące klas LO o profilu: służba w policji
Nasi partnerzy
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Informacje RODO
Polityka Prywatności
Jak wyłączyć cookies?
Jak bezpiecznie korzystać z internetu